Tenaces en la tensión

(Audio: Spanish, English) ->Original

SUMMARY: En este sermón, la pastora habla sobre ser tenaces en la tensión, y toma como ejemplo la historia de los israelitas en el río Jordán. El primer principio que menciona es mantenerse firme en medio de la tensión, como lo hicieron los sacerdotes que cargaban el arca del pacto delante del pueblo. El segundo principio es sacar algo valioso de la tensión, como las piedras que los líderes extrajeron del río para hacer una columna con ellas. La pastora también honra a los padres y a los graduandos, y los anima a seguir adelante en su camino.

En este sermón, el pastor habla sobre la importancia de mantenerse firme en la tensión y no permitir que te rompa en dos. Se refiere a la historia de Josué y cómo los israelitas cruzaron el río Jordán con la ayuda de Dios. Josué les pidió que establecieran recordatorios para recordar la fidelidad de Dios. El pastor anima a los graduados a hacer lo mismo y celebra la victoria que han logrado. También honra a los padres que han mantenido la fe y la firmeza en la tensión.

Quiero hablarles acerca del tema de este sermón que lo voy a titular “Tenaces en la tensión”, vamos a leer en Josué 3:14 hasta el capítulo 4 versículo 7. Algo que yo siempre estoy animando a los jovenes que hagan en el servicio que tenemos al otro lado es que nunca permita que el sermón sea como un monólogo en el que Dios te habla a ti pasivamente, tiene que ser un diálogo en el cual tú tomas notas e interactúas con el Espíritu del Señor, porque de esa manera tú vas a recordar las cosas que Dios puso en tu corazón cuando estábamos escuchándolo, así que ¿están listos? vamos a hacerlo, adelante.

Gracias por el compañerismo de los santos Dios, nos comprometemos a escuchar de parte Tuya, pedimos que abras nuestros ojos para verte más claramente hoy, corazones y mentes para ser sensibles a Ti, primeramente queremos honrarte a Ti como Padre, y queremos honrar también a los padres que están en medio de nosotros Señor, en Tu Nombre oramos Señor, amén, amén.